本站搜索:
百度 中国搜索 设为首页 加入收藏 简体/繁体
首页 国内 博客
新闻 国际 社区
政务 承接 浮山
视频 县直 乡镇
美图 纪检 时评
效能 民生 科教
经济 招商 胡琴书
图秀 热图 惜阴亭
武术 诗词 方以智
人文 社会 射蛟台
娱乐 风光 洗墨池
文苑 健康 白云岩
当前位置: 枞阳在线文苑
陈思和的文学大师课
字体:   2019年02月20日16时27分 视力保护:

  陈进

  

  去年年底,由复旦大学中文系陈思和教授策划与领衔的“中国文学大师课”在喜马拉雅音频平台上线。授课阵容极其壮观而罕见,既有复旦大学中国现当代文学专业的张新颖、郜元宝、金理等学者,又有王蒙、莫言、王安忆、严歌苓、余华和苏童等著名作家。尽管“互联网+人文教育”已不是新鲜话题,新世纪以来也有不少学者“触电”,但这一文化事件依然令学界感到惊喜和期待。

  陈思和教授不仅是一位学术造诣高深的学者,更是一位主动走出书斋、参与历史的文学史家和文学批评家。而开设网课,则是他走出书斋,与时代对话、与社会对话的又一次尝试。关于这门课,他自己说,原始的想法就是要把复旦大学的围墙“拆掉”,“把复旦大学的学术声音放到社会上,让一些没有机会进复旦校园的听众来听”。

  在澳门威尼斯官网“软科中国最好学科排名”中,复旦大学中文系位列全国第一。但我相信,陈思和所要放到社会上的,并不是那些学科指标,而是复旦大学中国现当代文学生机勃勃的学科传统。

  近些年来,我也看过很多网络人文课程。当一系列艰深的理论与技术扑面而来时,我能感受到浓郁的学术气息,却无法感受到文学的生命力量。理论上,文学是无用之大用,在超越直接功利的同时,又蕴涵着对人生、对审美、对情感的大用。遗憾的是,在实践中,我们的思维似乎只固化停留在“无用”的层面,将原本富有人间烟火之气的文学做成了真空里的学问。这种学问对于一般的文学爱好者而言,可能纯粹只是材料和逻辑的游戏。人文教育如何从“无用”跨入“大用”,其实已不仅是网课所需要思考的问题了。

  而又有一些网络人文课程,打着学术和教育的旗帜,行插科打诨卖笑、灌输“毒鸡汤”之实,将学术当作一个任意打扮的小姑娘,让不明就里的文学爱好者,以为象牙塔里的人文学术就是茶馆里的说书与相声,在消解学术崇高、失去学术敬畏的同时,也为自身的平庸找到注脚。

  所以,今天的互联网,真正需要的是一种严肃、认真而又不僵死的人文课程。这门“中国文学大师课”的平台宣传语是“人生答案,写在文学里”。文学并不直接提供人生答案,这当然有平台自身宣传的成分。但离开人生的文学又是萎缩而无生命的。文学是人学,它在阅读、对话、阐释与思考中开拓人生的广度、深度与高度。以文学观照人生,我以为是这门课的宗旨。

  基于宗旨和对象,如何授课是很有难度的。首先就是课程结构,这涉及到教学以什么为知识系统的问题。大中小学语文教学一般都是逐篇讲解具体课文,以单篇文章为知识系统,有利于培养低龄学生的语感。文学专业的教学,要么是以线性时间为轴,梳理各历史时期的文艺思潮、文学流派、作家社团,讲解相关重要作品;要么是围绕文学理论进行阐述,这是以文学史、文学理论为知识系统,有利于专业上的学术训练。然而,面对这门网课的受众群体,培养语感和训练学术显然不是授课目的。

  陈思和在课程设计时另辟蹊径。他列出诞生、青春、成长、婚姻及生死等十个关涉人生的主题,每个主题里的作品由十二位学者自行提名。这其实是以人生的多重主题为知识系统,是一种主题式教学的结构。

  这种教学结构的创新在历史传统中也有草灰蛇线。苏轼在《与王庠书》里提出“八面受敌”读书法,“愿学者每次作一意求之。如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用,但作此意求之,勿生余念。又别作一次,求事迹如实,典章文物之类,亦如之。他皆彷此。此虽愚钝,而他日学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语也。”意即每次读书只围绕一个固定主题,在众多书籍中只阅读这个主题的相关资料,其他舍弃,将以书籍为主体转变为以阅读者为主体,将“我注六经”变为“六经注我”。

  中国古代编撰类书时,也是将浩瀚书籍当作供给拆分的材料,按照确定的主题进行编排,便于读者检索同一主题的资料。苏联时期教育家巴班斯基提出的“模块式教学法”,也是根据培养人才应具有的知识、能力等按需施教。今天的互联网搜索引擎,又何尝不是以被搜索的关键词为主题,进行文献浏览,极大提高学习效率。

  可以说,主题式教学有利于强化目标意识和问题导向,也更加有利于激发学生的主动性。这尽管是这门网课结构设计上的创新,同时也为学院里的人文教学提供了一种新方法的参考。

  在网络上,一向清高孤傲的韩寒也罕见地公开推荐这门“中国文学大师课”。他回忆起二十年前他参加新概念作文大赛,错过复赛通知,是由于陈思和老师的直言,才获得补考的机会。试想,如果当年没有陈思和的建议,又何来韩寒的横空出世和随后十几年的新世纪中国青春文学?文学史家的眼光是会影响文学史进程的。

  在融媒体时代的今天,这门“中国文学大师课”又会产生什么样的影响?也许若干年后,我们回首时会有答案。

 

稿件来源:
编辑: 徐连祥
相关新闻
刘涛健身前吃自...
热点新闻
省实施五大发展行动计划督查组来枞督查
罗云峰来枞调研扶贫工作
提升承载能力 建设“活力枞阳”
尚允利荣获6月份“铜陵好人”称号
李红兵主持召开县城创建工作会议
县安监局开展防暑降温专项检查
发挥生态优势 建设“绿色枞阳”
大鼓书说唱民法 普法宣传进万家
枞阳在线网站全新改版上线试运行
雨坛乡:加速推进民生工程落地生根
精彩图片
荷花盛开迎客来
千人彩虹泡泡跑
缆车集体婚礼
夏日葵花引游人
返回首页 | 关于我们 | 律师声明 | 联系我们 | 广告服务
主办:中共澳门威尼斯网站委宣传部
未经书面允许不得转载信息内容、建立镜像
Copyright @ 2006-2016 枞阳在线 版权所有 技术支持:中安在线
 皖ICP备07502865号 皖网宣备090007号 公安机关备案号34082302000116